No seminário Inovação Educativa, que aconteceu hoje em São Paulo, chegou-se à conclusão que, para inovar a educação, “é preciso promover uma maior colaboração entre alunos e professores e ampliar o espaço de aprendizagem para além da sala de aula”. Aqui no Paraná, na área do ensino público estadual, o sindicato dos professores não acha isso. Primeiro porque, por decreto próprio, levantaram a bandeira de que a escola é “território de resistência e luta”, seja lá o que isso for. Depois porque quem deve inovar é o governo – e fim de papo. Como? Só pagando! Só pagando!